19-20 лютого 2026 року на базі КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» відбувся дводенний семінар-практикум «Простір професійного діалогу: інноваційні вектори математичної освіти». Захід об’єднав 87 педагогів Херсонщини для живого обміну досвідом та трансляції кращих здобутків лідерів професійних конкурсів, зокрема «Учитель року-2026» у номінації математика та «Кращий гендерно-чутливий STEM-урок».
Ключові вектори роботи:
- Математична партитура успіху та алгоритми інноваційного уроку.
- Палітра педагогічних знахідок: інтеграція геоінформаційних систем (Google Maps, StoryMaps) для розв’язання практичних геометричних задач та використання ШІ (NotebookLM, Canva) для генерації інтерактивного контенту.
- Секрети успішних STEM-кейсів: STEM-проєктування, 3D-моделювання у Tinkercad та реалізація.
- Design-мислення в математиці – вихід за межі освітніх стереотипів.
- Робота з «Колесом самоменеджменту» (аудит можливостей, самомотивація, самодисципліна), що є фундаментом для збереження ресурсу та запобігання вигоранню.
Семінар вкотре довів: сучасна математика – це не просто обчислення, а потужний інструмент формування логічного мислення та підготовки учнів до викликів майбутнього. Педагоги Херсонщини продемонстрували готовність до впровадження інновацій та розбудови якісного освітнього простору.
