Публічна інформація

Мовою освітнього процесу в Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради є державна мова – українська мова.

Положення про організацію освітнього процесу у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про освітні програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників у Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про психологічну службу в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про контроль якості підготовки фахівців у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про організацію та проведення практики здобувачів ступеня доктора філософії КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про силабус навчальної дисципліни/освітньої компоненти у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про порядок реалізації права на вибір навчальних дисциплін здобувачами вищої освіти у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про самостійну роботу здобувачів вищої освіти

Положення про визнання та зарахування результатів навчання здобутих у неформальній та інформальній освіті

Положення про підготовку здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про порядок перезарахування навчальних дисциплін та визначення академічної різниці в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про стейкхолдерів освітніх програм у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про систему оцінювання навчальних досягнень здобувачів вищої освіти в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про порядок оформлення та видачі академічних довідок здобувачам вищої освіти ступеня доктор філософії у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про індивідуальний навчальний план здобувача вищої освіти у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність учасників освітнього процесу в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про порядок відрахування, переривання навчання, поновлення і переведення осіб, які навчаються у Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради, та надання їм академічної відпустки

Положення про підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Порядок проведення конкурсного відбору при заміщенні вакантних посад науково-педагогічних працівників КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» та укладання з ними трудових договорів (контрактів)

Положення про політику попередження і боротьби із сексуальними домаганнями у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про запобігання і протидію насильству.

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)

Акредитація ОП

Акредитація ОНП «Освітні педагогічні науки»

Наказ Національного агентства із забезпечення якості освіти від 16 квітня 2021 року № 876-Е "Про призначення експертної групи"

Відомості про самооцінювання освітньої програми КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти" Херсонської бласної ради

Програма виїзду експертної групи під час проведення акредитаційної експертизи

[_/su_spoiler]

Щорічне оцінювання

Щорічне оцінювання науково-педагогічних працівників академії 2025/26

Щорічне оцінювання здобувачів освіти 2025-2026 рр.

Щорічне оцінювання здобувачів освіти

Щорічне оцінювання науково-педагогічних працівників академії

Наукова діяльність

Положення про науково-дослідну роботу здобувачів вищої освіти

Положення про наукову школу КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про порядок впровадження результатів дисертаційних досліджень в освітній процес КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Охорона праці

Положення про службу з охорони праці КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про навчання і перевірку знань з питань охорони праці працівників, здобувачів вищої освіти і слухачів курсів підвищення кваліфікації у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про систему управління охороною праці у КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Студентське самоврядування

Положення про студентське самоврядування КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Положення про раду молодих учених КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Наукове товариство студентів, аспірантів і молодих учених

Внутрішня система якості освіти

Документи

Положення про систему внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти в Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про навчально-методичну лабораторію забезпечення якості освіти Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про запобігання і виявлення плагіату та інших видів порушення академічної доброчесності у навчальній та науково-дослідній роботі здобувачів вищої освіти Комунального вищого навчального закладу “Херсонська академія неперервної освіти” Херсонської обласної ради

Положення про запобігання і виявлення плагіату та інших видів порушення академічної доброчесності у навчальній та науково-дослідній роботі педагогічних та науково-педагогічних працівників Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про групу сприяння академічній доброчесності в Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про Комісію з академічної доброчесності, етики та управління конфліктами (далі – Комісія) у Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про політику та процедуру врегулювання конфліктних ситуацій у Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про комітет з якості освіти Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про академічну доброчесність та етику академічних взаємовідносин у Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Кодекс академічної доброчесності Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Кодекс корпоративної культури у Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Декларація про дотримання принципів академічної доброчесності науково-педагогічного, педагогічного працівника Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Декларація про дотримання Кодексу корпоративної культури Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Декларація про дотримання принципів академічної доброчесності здобувачами вищої освіти Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Анкети

Анкета для оцінювання керівниками закладів освіти задоволеності якістю курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Анкета для оцінювання роботодавцями задоволеності якістю підготовки фахівців за освітньою програмою

Анкета для опитування професорсько-викладацького складу щодо СТУПЕНЯ ВІДПОВІДНОСТІ ФОРМ, МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ТА ВИКЛАДАННЯ ПРИНЦИПАМ АКАДЕМІЧНОЇ СВОБОДИ ТА СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНОГО ПІДХОДУ В НАВЧАННІ (PhD)

Анкета для викладачів аспірантури щодо якості освітньої програми ” 011 Освітні, педагогічні науки”

Анкета для опитування здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін

Анкета для опитування здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії щодо якості освітніх послуг, що надаються в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Анкети для опитування здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін

Анкета для опитування здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості освітніх послуг, що надаються в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Анкета для опитування випускників магістратури щодо забезпечення якості освіти в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Анкета «Професійні запити педагогічних працівників щодо організації освітнього процесу в умовах дистанційного навчання»

Анкета “Якість освіти в КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти” очима аспірантів” 2019 р. І рік навчання.

Анкета “Якість освіти в КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти” очима аспірантів” 2019 р. ІІ рік навчання.

Анкета “Якість освіти в КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти” очима аспірантів” 2018 р. І рік навчання.

Анкета “Якість освіти в КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти” очима аспірантів” 2018 р. ІІ рік навчання.

Анкета “Якість освіти в КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти” очима аспірантів” 2017 р. І рік навчання.

Анкета “Якість освіти в КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти” очима аспірантів” 2017 р. ІІ рік навчання.

Моніторинг

2026 рік

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, березень 2026 року

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, лютий 2026 року

2025 рік

Інформаційно-аналітична довідка за результатами опитування «Моніторинг освітніх потреб педагогічних працівників Херсонщини щодо їхнього професійного розвитку в системі післядипломної освіти» 2025 року

Звіт щодо вихідного діагностування слухачів курсів підвищення кваліфікації 2025 року

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності грудень, 2025 року

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії щодо якості організації освітньої діяльності, листопад, 2025 року.

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, червень 2025 року

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, березень 2025 року.

2024 рік

Звіт щодо вихідного діагностування слухачів курсів підвищення кваліфікації КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» 2024 року

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, грудень 2024 року.

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, листопад 2024 року.

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, червень-липень 2024 року.

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, квітень 2024 року.

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, лютий 2024 року.

2023 рік

Звіт щодо вихідного діагностування слухачів курсів підвищення кваліфікації КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» 2023 року

ЗВІТ щодо вихідного діагностування слухачів курсів підвищення кваліфікації КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» за І квартал 2023 року

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, лютий 2023 року

Звіт за результатами опитування здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості освітніх послуг, що надаються в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Моніторинг освітніх потреб педагогічних працівників Херсонщини щодо їхнього професійного розвитку в системі післядипломної освіти.

2022 рік

Звіт про опитування роботодавців щодо задоволеності якістю підготовки фахівців за освітньою програмою.

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, лютий 2022.

2021 рік

Звіт про опитування роботодавців щодо задоволеності якістю підготовки фахівців за освітньою програмою

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, грудень 2021

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін, червень 2021

Узагальнені результати здобувачів вищої освіти ступеня магістра щодо якості організації освітньої діяльності під час вивчення навчальних дисциплін

Результати опитування професорсько-викладацького складу щодо ступеня відповідності форм, методів навчання та викладання принципам академічної свободи та студентоцентрованого підходу в навчанні (PhD)

Узагальнені результати анкетування випускників магістратури щодо забезпечення якості освіти в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Звіт за результатами опитування ДФ19, березень 2021

Звіт за результатами опитування ДФ20, березень 2021

Академічна доброчесність

Академічна доброчесність

Питання академічної доброчесності та наслідків її недотримання зараз є актуальними для освітньої галузі України. Відповідно до статті 42 Закону України «Про освіту» академічна доброчесність є сукупністю етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

За українським законодавством базовими принципами академічної доброчесності є: самостійне виконання навчальних завдань та проведення наукових досліджень; покликання на джерела використаної інформації; дотримання норм законодавства та авторського права; надання достовірної інформації про результати навчально-педагогічної та наукової діяльності.

Основним порушенням принципів академічної доброчесності вважається науковий / академічний плагіат, який полягає у привласненні отриманих результатів іншою особою і може виражатися в публікації наукових, навчально-методичних та інших текстів під іншим прізвищем без згоди автора та без покликань на першоджерело.

У КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» запроваджена система забезпечення принципів академічної доброчесності як складова внутрішньої системи забезпечення якості. В Академії перевірці на плагіат підлягають: магістерські роботи, дисертаційні роботи на здобуття ступеня кандидата (доктор філософії) або доктора наук, рукописи монографій, підручників, авторських навчальних посібників, рукописи статей, тези доповідей, що надходять до редакцій наукових журналів або оргкомітетів конференцій. Перевірка здійснюється в Системі Unicheck.com/uk-ua. У разі виявлення академічного плагіату у роботах працівників академії, здобувачів освіти, слухачів курсів підвищення кваліфікації автори несуть відповідальність відповідно до чинного законодавства, зокрема, передбачених Законом України «Про освіту».

Дотримання принципів академічної доброчесності у закладах освіти сприятиме їхньої конкурентоспроможності в умовах запиту на якісні освітні послуги. Продуктивна взаємодія всіх учасників освітнього процесу можлива лише на засадах відкритості, чесності та прозорості.

Нормативні документи, інструктивні листи, методичні рекомендації

Про освіту: Закон України від 05.09.2017 № 2145-VІІІ. Ст. 42. Академічна доброчесність

Про вищу освіту: Закон України від 18.12.2019 р. № 392-IX

Розширений глосарій термінів та понять статті 42 «Академічна доброчесність» Закону України «Про освіту» (Лист МОН від 23.10.2018 р. №1/9-650)

До питання уникнення проблем і помилок у практиках забезпечення академічної доброчесност: Лист Міністерства освіти і науки України від 20.05.2020 р. № 1/9-263

[_/su_spoiler]

Рекомендовані інформаційні матеріали з підтримки принципів академічної доброчесності

Шліхта Н., Шліхта І. Основи академічного письма. Методичні рекомендації та програма курсу.

Шліхта Н., Шліхта І. Виховуємо академічну доброчесність в школі: Методичні вказівки для вчителів.

Що потрібно знати про плагіат. Посібник з академічної грамотності та етики для «чайників» (укладач – Гужва О. О.).

Проект сприяння академічній доброчесності в Україні (Strengthening Academic Integrity in Ukraine Project – SAIUP).

Академічна доброчесність та плагіат. Сторінка Фейсбук.

[_/su_spoiler]

Опитування з академічної доброчесності

Опитування науково-педагогічних працівників

Опитування здобувачів освіти

Опитування слухачів курсів

[_/su_spoiler]

Моніторинг

Результати онлайн опитування науково-педагогічних і педагогічних працівників щодо академічної доброчесності

Результати онлайн опитування здобувачів освіти щодо академічної доброчесності

Результати онлайн опитування слухачів курсів підвищення кваліфікації щодо академічної доброчесності

[_/su_spoiler]

Онлайн курси по академічній доброчесності

Вибори ректора

Положення про порядок проведення виборів ректора Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про виборчу комісію з проведення виборів ректора Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про організаційний комітет з проведення виборів ректора Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Положення про порядок обрання представників з числа штатних працівників, які не є науково-педагогічними та педагогічними працівниками, для участі у виборах ректора комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Порядок організації роботи спостерігачів на виборах ректора Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради»

Положення про порядок обрання виборних представників з числа студентів, що мають право брати участь у виборах ректора Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Антикорупційна діяльність

Положення про порядок запобігання і врегулювання потенційного та реального конфлікту інтересів у діяльності посадових осіб КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»

Державні закупівлі

Очікувана вартість і технічні та якісні характеристики предметів закупівлі

Відповідно до пункту 4¹ постанови Кабінету Міністрів України від 11 жовтня 2016 року № 710 «Про ефективне використання державних коштів» (зі змінами) головним розпорядникам бюджетних коштів (розпорядникам бюджетних коштів нижчого рівня), суб’єктам господарювання державного сектору економіки з метою прозорого, ефективного та раціонального використання коштів слід забезпечити:

обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі, розміру бюджетного призначення, очікуваної вартості предмета закупівлі;

оприлюднення обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі, розміру бюджетного призначення, очікуваної вартості предмета закупівлі шляхом розміщення на власному веб-сайті (або на офіційному веб-сайті головного розпорядника бюджетних коштів, суб’єкта управління об’єктами державної власності, що здійснює функції з управління суб’єктом господарювання державного сектору економіки) протягом п’яти робочих днів з дня оприлюднення оголошення про проведення конкурентної процедури закупівель або повідомлення про намір укласти договір про закупівлю за результатами переговорної процедури закупівель.

При цьому, не конкретизовано ні спосіб обґрунтування, ні вимоги щодо форми розміщення. Більш того, зазначена новація не включена до Закону України «Про публічні закупівлі».

Однак, з метою максимально можливого виконання зазначеної вище норми, на офіційному веб-сайті КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» створено розділ щодо оприлюднення інформації про очікувану вартість і технічні та якісні характеристики предметів закупівлі щодо оголошених процедур.

При цьому, очікувана вартість предмета закупівлі визначена методом порівняння ринкових цін. При визначені очікуваної вартості закупівлі враховувалась інформація, що міститься в мережі Інтернет у відкритому доступі, у тому числі в електронній системі Prozorro.

Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі відбувається виходячи з вимог законодавства України щодо якості аналогічних товарів, робіт або подібних послуг.

10.09.2021 р.

Закупівля: код ДК 021:2015 – 09120000-6 газове паливо (природний газ) на очікувану вартість 526500,00 грн.

15.09.2021 р.

Закупівля: код ДК 021:2015 – 09120000-6 газове паливо (природний газ) на очікувану вартість 526500,00 грн.

02.11.2021 р.

Закупівля: код ДК 021:2015 – 09120000-6 газове паливо (природний газ) на очікувану вартість 1847790,59 грн.

28.12.2021 р.

Закупівля: код ДК 021:2015 – 09310000-5 – Електрична енергія (Електрична енергія) на очікувану вартість 442305,00 грн.

Prozorro (Код ЄРДПОУ 02139794)

Річний план закупівель на 2021 рік

Перелік платних послуг

Фінансова звітність