Комунальний вищий навчальний заклад
«Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії  й методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради.

Освіта: Херсонський педагогічний інститут ім. Н. К. Крупської за спеціальністю «Педагогіка  і методика початкового навчання» (1987); Херсонський державний університет, ступінь вищої освіти – магістр, кваліфікація «Викладач початкового навчання» (2003); Херсонський державний університет, спеціальна освіта, кваліфікація «Олігофренопедагог, логопед, викладач корекційної педагогіки, учитель дітей з вадами розумового розвитку» (2018).

З 2000 року плідно співпрацює з Всеукраїнським фондом «Крок  за кроком». За сприяння УФСІ у 2005-2006 рр. проводила тренінги для членів громад з тем «Вирішення конфліктів», «Фандрейзинг», «Упровадження програми всебічного розвитку дитини «Крок за кроком», а протягом 2007-2010 рр. проводила семінари в інститутах післядипломної педагогічної освіти м. Івано-Франківська, Ірпінь, Дніпропетровська, Запоріжжя, Черкас та Херсона для викладачів системи ІППО, керівників, методистів та вихователів дошкільних навчальних закладів з теми «Менеджмент керівників закладів дошкільної і початкової освіти». Стала міжнародним тренером.

З 2004 року є  регіональним тренером програми «Intel. Навчання для майбутнього», навчала педагогів створювати телекомунікаційні проєкти, розв’язувати  дослідницькі проблеми, втілювати оригінальні евристичні ідеї у професійну діяльність освітян.

З 2005 року працювала експертом із зовнішнього оцінювання за Міжнародними стандартами особистісно зорієнтованої програми «Крок за кроком», нею просертифіковано 12 учителів початкових класів області.

З 2007 року є тренером шкільної програми превентивної освіти «Корисні звички» та «Цікаво про корисне».

З 2010 року є координатором всеукраїнського проєкту «Громадсько-активна школа» (ГАШ), співпрацювала з 10 школами області.

У 2006 році пройшла навчання на міжнародному семінарі-практикумі з теми «Аксіологічні і педагогічні аспекти індивідуального досвіду» м. Краків, Польща.

У 2008 році в рамках Міжнародного проєкту МАТРА (Нідерланди) «Використання інноваційних освітніх технологій для підготовки педагогів дошкільних навчальних закладів» перебувала на стажуванні  в університеті прикладних наук Фонтіс (м.Ендховен).

У 2008 р. вступила до аспірантури при Південноукраїнському регіональному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів.

У 2011 р. захистила кандидатську дисертацію «Підготовка вчителів початкових класів у післядипломній освіти до громадянського виховання учнів у позаурочній діяльності» за спеціальністю 13.00.04  –  теорія  і методика професійної освіти. Науковий керівник  –  кандидат педагогічних наук, професор А. М. Зубко.

З 2016 року брала участь у швейцарсько-українському проєкті «Розвиток громадянських компетентностей  в Україні ­ — DOCCU», у межах проєкту викладала спецкурс для слухачів курсів підвищення кваліфікації, розробила теми програми («Участь у прийнятті рішень: управління конфліктами, розв’язання громадських проблем»; «Від політики рівноправності до політики різноманітності»; «Використання інформаційних комп’ютерних технологій для розвитку громадянських компетентностей».)

З 2016 року проводить тренінги з медіаграмотності та формує власну майстерність за проєктом «Практична медіаграмотність: міжнародний досвід та українські реалії».

У травні 2017 року підвищувала професійну компетентність під час стажування у європейських університетах Словаччини, Угорщини, Австрії з теми «Інновації у вищій освіті: світові тенденції та регіональний досвід».

З 2017 року є майстер-тренером з упровадження Нової української школи в початковій ланці освіти.

З 2017 року брала участь у Програмі «Демократична школа». Успішно пройшла онлайн-курс для тренерів у рамках Програми підтримки освітніх ініціатив в Україні «Демократична школа» (2017-2021).

З 2019 року плідно співпрацює  з The LEGO Foundation, підвищувала кваліфікацію з тем: «Діяльнісний підхід в початковій школі», «Навчання через гру», «Гра по-новому, навчання по-іншому з LEGO» та «Благополуччя дітей і педагогів: дієві інструменти та практики підтримки» для підтримки Нової української школи й впровадження модулів і спецкурсів з ігрових та діяльнісних методів навчання в освітні програми закладів післядипломної педагогічної освіти.

З 2021 року є експертом щодо оцінювання професійних компетентностей вчителів початкових класів під час сертифікації.

У 2023 році стала регіональним координатором Програми підвищення кваліфікації вчителів початкових класів «Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення» (проєкт «НУШ Імпульс»).

У 2023 році пройшла стажування в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті за спеціальністю «Початкова освіта».

У 2023 році проводила навчання вихователів за проєктом ЮНІСЕФ спільно з Всеукраїнським фондом «Крок за кроком»  з теми «Психолого-педагогічна підтримка дітей, батьків та педагогів в умовах надзвичайної ситуації».

Ольга Володимирівна активно спрямовує свою викладацьку діяльність на вирішення актуальних питань у галузі дошкільної та початкової освіти, підтримує освітні реформи в Україні, утілюючи концепції Державного стандарту початкової освіти та «Нової української школи» в освітній процес, займається дослідженням освітніх втрат і розривів, а також надає психосоціальну підтримку педагогам і дітям у надзвичайних ситуаціях.

Автор понад 200 наукових, науково-методичних праць, серед яких монографія «Формування педагогічного інструментарію вчителя  у контексті громадянського виховання», колективна монографія «Теоретичні  та методичні засади розвитку професійної компетентності вчителів та працівників психологічної служби в системі післядипломної освіти», збірки матеріалів, методичні рекомендації, статті у фахових виданнях, матеріалах конференцій.

Ольга Володимирівна є членом редакційної колегії науково-методичного журналу «Таврійський вісник освіти».

За багаторічну сумлінну працю, плідну науково-педагогічну діяльність отримала нагороди, а саме: нагрудний знак «Василь Сухомлинський», Грамота Верховної ради України, Почесна грамота управління освіти і науки обласної державної адміністрації, Почесна грамота Міністерства освіти  і науки України, знак «Відмінник освіти України».

кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри теорії й методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій.

Народилася 18 червня 1977 року у селі Дарʼївка Білозерського району. З 1994 по 2000 рік навчалася у Херсонському державному педагогічному університеті та здобула кваліфікацію вчителя української мови і літератури, зарубіжної літератури.

З 2000 року розпочала трудову діяльність у Херсонському національному технічному університеті, також виконувала обов’язки шеф-редактора університетської газети «Форум». Паралельно Тетяна Григорівна здійснювала викладацьку діяльність у Центрі довузівської підготовки ХНТУ, разом з цим опановувала навчання в магістратурі. У 2002 році отримала диплом магістра української мови і літератури.

З 2002 по 2006 роки Тетяна Григорівна працювала на посаді методиста Центру довузівської підготовки ХНТУ, а також викладала в Центрі українську мову, готуючи абітурієнтів Херсонщини до вступних іспитів.

У 2009 році вступила до аспірантури Херсонського державного університету, роботу над дисертаційним дослідженням поєднувала з роботою в музейно-архівному центрі ХДУ, опановувала музейну педагогіку.

У червні 2013 року захистила кандидатську дисертацію «Організаційно-педагогічні умови реалізації етнопедагогічної складової підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей» зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини.

З 2013 року працювала на посаді старшого викладача кафедри педагогіки, психології й освітнього менеджменту Херсонського державного університету. Серед пріоритетних напрямів роботи Тетяни Григорівни – проблеми підготовки учителів до реалізації у професійній діяльності здобутків національної культури, народно-педагогічного досвіду, формування етнопедагогічної компетентності, особливості підготовки менеджерів освіти та ін.

Авторський доробок Тетяни Григорівни нараховує близько 70 наукових публікацій.

Постійно займається самоосвітою, у 2016 році пройшла науково-педагогічне стажування на тему: «Інноваційні Освітні Технології: Європейський досвід та його впровадження в підготовку фахівців з економіки і управління» за спеціальністю 073. «Менеджмент (профіль: Публічне Управління і Адміністрування)», Республіка Польща, м. Новий Сонч, Вища школа Бізнесу Національного Університету Луїса.З 2018 року Тетяна Григорівна працює на посаді старшого викладача кафедри теорії і методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти».

Вікторія Вікторівна систематично працює над педагогічним самовдосконаленням. Постійно підвищує професійний рівень, педагогічну, методичну майстерність, загальну культуру через участь у тренінгах, семінарах, конференціях. Обізнана з комп’ютерною технікою. Є автором понад 15 наукових публікацій з проблем дошкільної освіти.

кандидат педагогічних наук, професор, директор Дитячої художньої школи Херсонської міської ради, доцент кафедри теорії й методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Сліпіч Ю. В. народилася 5 квітня 1971 року у м. Брянськ.

У 1989 році розпочала трудову діяльність на посаді вчителя Дитячої художньої школи м. Херсона, а з січня 2007 року призначена на посаду директора цієї школи. Під її керівництвом у навчальному закладі створено ефективну систему естетичного виховання дітей і молоді, знану не лише в Україні, а й за кордоном.

З 2002 року Сліпіч Ю. В. активно займається науково-дослідною роботою, результатом якої стала розробка інноваційного інтегрованого навчального курсу «Бесіди з мистецтва з малюванням та іноземною мовою», який визнаний фахівцями й викладається в мистецьких школах України двома мовами: українською і англійською.

З метою науково-методичного забезпечення освітньої діяльності означеного курсу Сліпіч Ю. В. створила серію з 6 навчальних посібників, які враховують особливості сприйняття інформації сучасними дітьми, спрямовані на розвиток уяви, креативного та критичного мислення, емоційного інтелекту тощо:
— «I learn and create ART. Я вивчаю та створюю мистецтво», 2016 р. – І місце у Сьомому всеукраїнському конкурсі науково-методичних і творчих робіт 2018 р. (напрям «Образотворче мистецтво і дизайн»);
— «7 steps to Art. 7 кроків до Мистецтва», 2018 р. – ІІ місце у Десятому всеукраїнському конкурсі наукових, навчальних і методичних праць, 2018 р. (номінація «Посібник»);
— «Beauty of Art. Краса мистецтва», 2019 р.;
— «Metamorphoses of Art. Метаморфози мистецтва», 2019 р. – переможець обласного конкурсу «Краща книга Херсонщини», 2020 р.;
— «Keys to Art. Ключі до мистецтва», 2020 р.;
— «Me in the mirror of Art. Я у дзеркалі мистецтва», 2020 р.

Також видано навчальний посібник з англійської мови для студентів мистецьких вузів «Запрошуємо до світу мистецтв. Англійська мова для майбутніх художників-дизайнерів» (2014 р.), який упроваджено в роботу як українських, так і зарубіжних (Латвія) мистецьких навчальних закладів. Інноваційним є і профорієнтаційний навчальний посібник англійської мови з історі, теорії та практики дизайну «DESIGN. Unlock your talent» (2021 p.), який реалізує принцип викладання у старших класах профільних предметів іноземною мовою.

Багато років Сліпіч Ю. В. працює над питанням інклюзивної мистецької освіти. Розроблена нею комплексна програма для дітей-інвалідів, зокрема з вадами слуху, відрізняється нетрадиційним міждисциплінарним підходом і дає можливість дітям з особливими потребами соціально реабілітуватись, розвинути свої творчі здібності та опанувати професії, які раніш були недоступними для цієї категорії дітей.

У 2012 році захистила кандидатську дисертацію «Професійний розвиток педагогів позашкільних навчальних закладів художньо-естетичного профілю» за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

У 2014 році отримала вчене звання – доцент.

З 2017 року Сліпіч Ю.В. викладає на кафедрі теорії й методики дошкільної, початкової освіти й мовних комунікацій КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» (за сумісництвом), де надає методичну допомогу педагогам загальноосвітніх навчальних закладів – слухачам курсів підвищення кваліфікації щодо творчого розвитку дітей та молоді. Має більше 50 наукових публікацій, серед яких – монографія, навчальні посібники, програми, робочі зошити та методичні рекомендації.

У 2015 році Юлія Володимирівна була головою експертної комісії Всеукраїнського конкурсу навчальних програм для початкових спеціалізованих навчальних закладів сфери Міністерства культури України та членом журі Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» в номінації «Образотворче мистецтво». З 2014 по 2021 роки була головою журі міського конкурсу дитячого малюнку «Світ очима дітей» та членом журі багатьох конкурсів малюнку міжнародного, всеукраїнського та обласного рівнів.

Щорічна участь Юлії Володимирівни в міжнародних мистецьких проектах, конференціях і консорціумах та широке професійне коло спілкування з закордонними колегами дають їй можливість вивчати сучасний світовий досвід креативних індустрій, організації та проведення освітньо-мистецьких заходів, професійно зростати, налагоджувати міжнародні контакти та організовувати власні всеукраїнські та міжнародні проекти, зокрема Всеукраїнські науково-методичні семінари з проблем розвитку початкової мистецької освіти, які з 2011 року регулярно проводяться у м. Херсоні. Сліпіч Ю. В. є одним з організаторів та координатором міжнародних конкурсів малюнку «Ілюстрація до народної казки» та «Марка дружби», «Міжнародної літньої художньої школи», координує питання міжнародної співпраці Дитячої художньої школи м. Херсона з навчальними закладами мистецького спрямування Болгарії, Литви, Латвії, Польщі, США, Чеської Республіки.

Під час війни, Сліпіч Ю.В. організувала системну роботу з творчими дітьми не тільки Херсонщини, а й всієї України у форматі дистанційного навчання, налагодила ефективну систему методичної та арт-терапевтичної роботи навчального закладу організувала та координувала численні міжнародні мистецькі проєкти:
— Міжнародний проект єднання України та світу «Я малюю Мир», який став частиною Естафети Миру і презентований на 35 виставках у 20 країнах світу. Заснований у березні 2022 року;
— Міжнародний мистецький проєкт на підтримку Херсонської міської галереї дитячої та юнацької творчості «Синій кіт», який завершився ВЕЛИКОЮ СИНЬОЮ виставкою за участі більше 800 дітей. Термін реалізації вересень – грудень 2022 року;
— Міжнародний україно-італійський проєкт «Птахи МИРУ», в рамках якого проведено у Флоренції арт-резиденцію для педагогів-художників та презентовано 2100 малюнків українських дітей (весна 2023 року). За результатами отримано пропозиції від інших міст Італії і у вересні, до Всесвітнього Дня Миру відкрито ще 10 виставок одночасно у Римі, Болоньї, Трані, Вероні, Турині, Флоренції. У січні 2023 року в Мілані відкрито найбільшу виставку українських дітей в Європі;
— Міжнародний художній конкурс «Херсонський кавун АРТ» — на підтримку Херсона. Найкращі роботи представлено в Мілані на виставці «Кольори Миру». Термін реалізації вересень – грудень 2023 року.

Вагомий внесок Сліпіч Ю. В. в розвиток національної культури та мистецтва відзначений численними грамотами та подяками, зокрема Грамотою комітету з питань культури і духовності Верховної Ради України, Почесними грамотами Міністра культури України, Грамотою Національної академії педагогічних наук України, Почесною грамотою голови Херсонської обласної державної адміністрації, подякою посла України у Великій Британії та багато інших.

За значний особистий внесок у освітньо-культурний розвиток Української держави у 2021 р. Сліпіч Ю.В. відзначено державною нагородою «Заслужений діяч мистецтв України».

2022 рік – присвоєно наукове звання «професор».