Відповідно до плану роботи КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» 23 жовтня 2020 року в онлайн-режимі за допомогою хмарної платформи ZOOM відбулась Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «Педагогіка партнерства у вимірах професійної майстерності: реалії й перспективи сучасної освіти».
Актуальні питання організації освітнього процесу та виклики сьогодення об’єднали учасників з Києва, Миколаєва, Дніпра, Сум, Кривого Рогу, Кишенева, Рівного та Херсона.
Відкрила захід і звернулася до присутніх з вітальним словом Жорова Ірина Ярославівна – доктор педагогічних наук, доцент, перший проректор, професор кафедри педагогіки й менеджменту освіти Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради.
Актуальна тема обговорення, широка географія присутніх, цікаві інформативні доповіді спікерів заходу сприяли розвитку професійної компетентності учасників за визначеними напрямами:
- педагогіка партнерства в умовах реалізації концепції Нової української школи;
- формальна й неформальна освіта у вимірі педагогіки партнерства;
- вітчизняні, зарубіжні здобутки та проблеми запровадження педагогіки партнерства;
- вплив інформаційно-комунікаційних технологій на формування освітнього середовища партнерства;
- інноваційний освітній простір як інструмент реалізації педагогіки партнерства;
- педагогіка партнерства в інклюзивній освіті;
- професійний розвиток педагогічного працівника в контексті викликів сьогодення.
Всеукраїнський формат конференції на пленарному засіданні було представлено широкою географією її учасників, а саме:
Олійник Віктор Васильович – доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) та член Президії Національної академії педагогічних наук України, Заслужений працівник освіти України, президент ВГО «Консорціум закладів післядипломної освіти»;
Андрощук Ірен Миколаївна – доктор педагогічних наук, професор Керівник ВГО «Консорціум закладів післядипломної освіти»;
Самойленко Олександр Миколайович – доктор педагогічних наук, професор кафедри інформаційних систем і технологій Національного університету біоресурсів і природокористування;
Бацуровська Ілона Вікторівна – доктор педагогічних наук, доцент кафедри електроенергетики, електротехніки та електромеханіки Миколаївського національного аграрного університету;
Братаніч Борис Володимирович -– доктор філософських наук, професор кафедри психології КЗВО «Дніпровська академія неперервної освіти»;
Струкова Тетяна Анатоліївна – старший викладач кафедри виховання та культури здоров’я КЗВО «Дніпровська академія неперервної освіти»;
Коромислова Алла Георгіївна – заступник директора з навчально-виховної роботи Голопристанської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів з поглибленим вивченням предметів філологічного та природничо-математичного циклів Голопристанської міської ради Херсонської області;
Коновал Олександр Андрійович – доктор педагогічних наук, професор Криворізького державного педагогічного університету;
Туркот Тетяна Іванівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри теорії й методики дошкільної, початкової освіти й мовних комунікацій КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»;
Сагоян Ераняк – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри англійської філології Кишиневського державного педагогічного університету;
Сагоян Агуник – учитель англійської мови ліцею ім. Д. Кантемира; Соломенко Артем Олександрович – учитель фізики Закладу загальної середньої освіти No 89 м. Кривого Рогу;
Чумак Лариса Володимирівна – доктор педагогічних наук, доцент кафедри теорії й методики виховання, психології та інклюзивної освіти КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»;
Харченко Наталія Борисівна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри природничо-математичної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
Філончук Зоя Володимирівна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії й методики викладання навчальних дисциплін КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»;
Тимощук Вікторія Вікторівна – завідувач навчально-методичної лабораторії іноземних мов КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти».
Цікаві, змістовні, практично зорієнтовані виступи долучених до заходу відомих у наукових колах докторів наук, професорів, кандидатів наук, доцентів і педагогічних працівників закладів освіти надали можливість виокремити питання щодо осмислення досвіду та визначення перспектив подальшого розвитку системи неперервної освіти.
Учасники Всеукраїнської конференції отримають сертифікати про участь та збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції.
