14 грудня 2015 року слухачі курсів підвищення кваліфікації Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради взяли участь у науково-практичній конференції «Становлення громадянина-патріота: досвід, виклики сьогодення, програма дій», що відбулася в Херсонській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 39 «Школі-родині». Учасниками якої були педагогічний колектив, лідери учнівського парламенту, представники батьківської громадськості.
До початку заходу педагоги і керівники шкіл відвідали авторський урок у 6 класі за програмою спецкурсу «Живи за правилами», який викладає Людмила Миколаївна Назаренко, учитель-методист, доктор філософії, доцент кафедри теорії і методики виховання КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», науковий консультант експериментально-дослідної роботи школи.
У обговоренні питань, які виносилися на розгляд науково-практичної конференції, брали участь: Ольга Миколаївна Маренчук, директор школи, Заслужений працівник освіти України, кавалер ордена княгині Ольги ІІІ ступеня, депутат Херсонської міської ради; Тетяна Василівна Жуженко, спеціаліст управління освіти Херсонської міської ради; Тетяна Олександрівна Кузьміч, кандидат педагогічних наук, викладач кафедри теорії і методики виховання, завідувач науково-методичної лабораторії управління навчальними закладами та координації діяльності районних (міських) методичних установ КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»; педагоги школи, старшокласники, батьки учнів 6-А класу. На завершення заходу з обґрунтуванням програми експериментального дослідження виступила науковий консультант Людмила Миколаївна Назаренко.
Упродовж усього дня у школі-родині царила атмосфера творчості та співдружності. Учні із задоволенням відповідали на запитання гостей, давали інтерв’ю журналістам телевізійного каналу «Скіфія», охоче розповідали про школу та вчителів, запрошували на Новорічні свята.
Директори загальноосвітніх навчальних закладів області отримали багатий досвід з питань управління сучасною школою, яка не стоїть осторонь від суспільних справ і намагається створити оптимальні умови національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді.
