Page 113 - Від інституту удосконалення вчителів до академії неперервної освіти

ДО 75-РІЧЧЯ АКАДЕМІЇ

ЛІДІЯ ІВАНІВНА СЛОБОДЕНЮК

доктор філософії, доцент,
проректор з навчально-методичної роботи, доцент кафедри теорії

й методики виховання, психології та інклюзивної освіти

Слободенюк Лідія Іванівна народилася 22 травня 1962 року в с. Чаплино
Васильківського району Дніпропетровської області.

У 1979 році закінчила Чаплинську середню школу Дніпропетровської області,
Васильківського району. У 1979 році вступила до Херсонського державного
педагогічного інституту ім. Н. Крупської на фізико-математичний факультет,
у 1983 році закінчила повний курс зі спеціальності «математика» та отримала
кваліфікацію «вчитель математики».

У 1995 р. закінчила повний курс спецфакультету «Психологія. Практична
психологія» на базі Південноукраїнського регіонального інституту післядипломної
освіти педагогічних кадрів, здобула другу освіту за спеціальністю «Практичний
психолог».

З 1998 року по 2001 рік була здобувачем Київського інституту психології
ім. Г. С. Костюка АПН України.

Заміжня, має двох доньок.
Життєве кредо: людина віддзеркалюється у своїх вчинках (Йоган Фрідріх
Шиллер).
Трудову діяльність Лідія Іванівна розпочала 15.08.1983 р. вчителем
математики Херсонської загальноосвітньої школи № 55, а з 15.04.1989 р. –
Херсонської загальноосвітньої школи № 32.
З серпня 1995 року працювала на кафедрі педагогіки і психології
Південноукраїнського регіонального інституту післядипломної освіти педагогічних
кадрів спочатку старшим викладачем, а з 04.06.2001р. по 28.12.2004 р. – завідувачем
цієї кафедри. З 28.12.2004 р. й до нині працює проректором з навчально-методичної
роботи та доцентом кафедри теорії й методики виховання, психології та інклюзивної
освіти Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної
освіти» Херсонської обласної ради.
У 2001 році захистила кандидатську дисертацію в Інституті психології
ім. Г. С. Костюка АПН України за спеціальністю 19.00.01 – загальна психологія,
історія психології на тему «Кількісні критерії психологічного опису мнемічних
процесів». У 2004 році їй присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки
і психології.
Вона бере активну участь у реалізації міжнародних, всеукраїнських проектів
і програм. Як обласний координатор успішно впроваджує на Херсонщині програми
науково-педагогічного проекту «Інтелект України».
Основні питання, які розкриває на курсах підвищення кваліфікації –
«Модернізація системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників та керівних
кадрів освіти», «Психологічні та педагогічні аспекти роботи з дорослими»,
«Професійна компетентність працівника освіти», «Психологічний супровід в умовах
інклюзивного навчання», «Психологічний супровід освітнього процесу».
Для студентів академії освітнього ступеня магістр галузі знань «Управління та
адміністрування», спеціальності «Менеджмент», спеціалізації «Управління закладом
освіти» розробила навчально-методичний комплекс дисципліни «Психологія
управління», яку успішно викладає, керує дипломними роботами.

111