Page 126 - Від інституту удосконалення вчителів до академії неперервної освіти

КОМУНАЛЬНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ХЕРСОНСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ»

ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

У 2013 році захистив дисертацію на тему: «Електро-фізіологічні та гемодинамічні
особливості головного мозку дітей 8-12 років з порушенням рухової активності
центрального походження», за яку було присвоєно науковий ступінь кандидат
біологічних наук за спеціальністю 03.00.13 – фізіологія людини і тварин .

З березня 2019 року працює за сумісництвом у КВНЗ «Херсонська академія
неперервної освіти» викладачем кафедри теорій і методики викладання навчальних
дисциплін. На курсах підвищення кваліфікації і під час інших науково-методичних
заходів з освітянами висвітлює теми: «Життєві навички і якість освіти»; «Холістична
модель здоров’я»; «Формування здоров’язбережувальної компетентноті учнів
в закладах загальної середньої освіти»; «Сучасні технології збереження здоров’я
учнів»; «Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів в межах
здорового способу життя»; «Характеристика стану здоров’я дітей в Україні»; «Вікові
особливості розвитку організму людини»; «Реалізація здоров’язбережувальних
технологій в освітньому процесі Нової української школи».

Є автором понад 40 наукових праць, з них: наукові публікації в періодичних
виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема
Scopus або Web of Science Core Collection: Golovchenko, I. V. Spatial patterns of
correlations between amplitudes of the main EEG rhythms in children in the norm and with
central disorders of motor activity / I. V. Golovchenko, N. I. Gayday // Neurophysiology. –
2015. – Volume 47. – Issue 6. – pp. 459-471; Головченко І. В. Кореляційні зв’язки
показників церебральної гемодинаміки та електричної активності головного мозку
у дітей з порушенням рухової активності / І. В. Головченко, М. І. Гайдай //
Фізіологічний журнал. – 2016. – Т. 62, № 1. – С. 74-82; Головченко, І. В. Церебральна
гемодинаміка дітей від 8 до12 років з порушенням рухової активності /
І. В. Головченко, М. І. Гайдай // Фізіологічний журнал. – 2013. – Т. 59, № 5. – С. 25-31;
наукові публікації у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових
видань України.

Науковий співробітник лабораторії фізіології кровообігу, член Всеукраїнського
об’єднання фізіологів «Фізіологічне товариство», член журі II-III етапу Всеукраїнських
конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук;
член редакційної колегії наукового видання, включеного до переліку наукових
фахових видань України «Природничий альманах». Бере участь у розробці
ініціативної науково-дослідної теми «Дослідження фізіологічних показників
функціональних систем людей з особливими потребами» (№ державної реєстрації
0105U007479).

ОЛЕНА ІВАНІВНА ДАНИЛОВА

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки й менеджменту
освіти, завідувач навчально-методичної лабораторії освітньо-професійної

та освітньо-наукової підготовки

Данилова Олена Іванівна народилася 28 червня 1979 року в селі Михайлівка
Скадовського району Херсонської області.

У 1996 році закінчила Михайлівську загальноосвітню школу Скадовського
району із золотою медаллю. У цьому ж році вступила до Херсонського державного
педагогічного університету на інженерно-педагогічний факультет за спеціальністю
«Педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання», який закінчила
з відзнакою у 2002 році й здобула кваліфікацію магістра трудового навчання.

124