З метою узагальнення досвіду роботи педагогів пілотних шкіл, ознайомлення освітян Херсонщини з набутими інноваційними практиками (наказ Міністерства освіти і науки України від 13.07.2017№ 1028 «Про проведення всеукраїнського експерименту на базі загальноосвітніх навчальних закладів») 20 травня 2021 року на базі КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»в режимі онлайн відбувся круглий стіл «Результати, досвід, виклики та перспективи реалізації Концепції «Нова українська школа» в умовах пілотного проєкту «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної освіти» за участі науковців, керівників закладів освіти, педагогів та представників громадськості. У його роботі взяло участь 52 педагоги закладів загальної середньої освіти Херсонської області.
Відкрила захід та ознайомила присутніх з програмою роботи круглого столу Тетяна Вільямівна Комінарець, кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії й методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій, обласний координатор вищезазначеного проєкту.
У своїх виступах представники пілотних закладів презентували результативність сформованості наскрізних умінь та очікуваних результатів навчання учнів на основі компетентнісного підходу, проаналізували науково-методичний супровід пілотного проєкту, розповіли про вплив освітнього середовища на навчальний процес, акцентували увагу на важливості застосування діяльнісного, ігрового підходів до навчання школярів, партнерської взаємодії між усіма учасниками освітнього процесу.
Підсумовуючи роботу пілотних закладів освіти, науково-педагогічні працівники КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» відзначили, що кожен педагог (директор, завуч, учитель) робив свою справу з повною віддачею, з повною відповідальністю, підтримуючи один одного, вибудовуючи командну роботу для досягнення тих результатів, які були озвучені в презентованих звітах, а діти йдуть у 5 клас не лише з міцною базою всіх необхідних знань і навичок, а й головне – чудово адаптованими соціально: відкриті, умотивовані, впевнені в собі, самостійні, з сяючими очима, щасливі.
Усім педагогам побажали, щоб набутий досвід і невичерпний ентузіазм відданості своїй справі продовжував перетворювати у вогонь знань іскри допитливості й у наступних поколінь учнів.
