10 березня 2021 року на базі КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» відбувся круглий стіл з теми «Забезпечення наступності між ланками освіти як принцип гуманізації освітнього простору», присвячений 90-річчю класика педагогіки Шалви Олександровича Амонашвілі.
Учасниками заходу стали більше ста освітян зі Львівщини, Херсонщини та інших регіонів України.
З вітальним словом до учасників круглого столу звернувся професор Зубко Анатолій Миколайович, ректор КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», голова Херсонського відокремленого підрозділу Всеукраїнської культурно-освітньої асоціації Гуманної Педагогіки, голова Херсонського обласного ресурсного центру Гуманної Педагогіки, який окреслив могутній вплив особистості всесвітньо відомого педагога-гуманіста, академіка Ш.Амонашвілі на гуманізацію освітніх систем, руйнацію педагогічних технологій авторитаризму.
Проблему актуальності гуманізації освітнього простору як умови реалізації принципу наступності в дошкільній та початковій ланках освіти висвітлила Комінарець Тетяна Вільямівна, кандидатка філологічних наук, доцентка, завідувачка кафедри теорії й методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти».
З великим задоволенням до участі у круглому столі долучилася Валентина Матяшук, кандидатка історичних наук, завідувачка кафедри педагогіки КЗ ЛОР «Львівський ОІППО», голова ГО «Львівський обласний центр гуманної педагогіки», Лицар Гуманної Педагогіки, яка ознайомила присутніх з інноваційними методами реалізації педагогічних концептів Ш.Амонашвілі в сучасному освітньому просторі.
Змістовно, захоплено говорила про творче використання ідей дитиноцентризму Шалви Амонашвілі в освітньому процесі Херсонської початкової школи № 7 директорка закладу Поперечнюк Інна Вікторівна, на базі якого з 2014 року плідно функціонує Херсонський обласний ресурсний центр Гуманної педагогіки.
Цікавими дидактичними прийомами поділилася з присутніми Тонконог Тетяна Володимирівна, учитель Херсонської початкової школи № 7 Херсонської міської ради. Тетяна Володимирівна розлого схарактеризувала методи формування ціннісних орієнтацій молодших школярів, продемонструвала їхні творчі роботи, які свідчать про пробудження в дитячих серцях Добра, Людяності, Справедливості.
Результати експериментальної діяльності щодо реалізації принципів гуманної педагогіки в закладах дошкільної освіти проаналізували Кірієнко Марина Миколаївна, вихователь-методист Херсонського ясла-садка № 21 Херсонської міської ради та Швець Надія Вікторівна, вихователь-методист ЗДО-ЦРД «Казка» Станіславського ОТГ Херсонської області. Їхні творчі здобутки викликали у присутніх щире бажання впроваджувати набутий досвід у практику сучасного дошкілля.
Методи роботи психолога з дітьми та педагогами на основі принципів гуманізації суспільства були висвітлила Лемешева Тетяна Євгенівна, практичний психолог Ліцею №1 Таврійської міської ради Херсонської області. Апробована в ліцеї практика медіації може бути прикладом забезпечення сприятливого освітнього середовища, яке Ш. Амонашвілі вважав необхідною умовою формування успішної особистості.
Активно, оригінально, з практичною демонстрацією Набільська Анна Ростиславівна, практичний психолог Херсонської початкової школи № 7 Херсонської міської ради, сертифікований коуч, авторка книги «15 хвилин для нас: діти + батьки», донесла до учасників круглого столу методи налаштування учнів і вчителя на успішний урок за допомогою техніки «практика уважності», розкрила шляхи пояснення дітям змістового наповнення понять «добро» та «зло».
Про наукові підходи до реалізації принципу наступності між ланками сучасної системи освіти на засадах концептів педагогіки гуманізму розповіли Туркот Тетяна Іванівна, кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри теорії й методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» та Коча Інна Анатоліївна, кандидатка педагогічних наук, старша викладачка кафедри теорії й методики дошкільної, початкової освіти та мовних комунікацій КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти».
Захід завершився словами вдячності від педагогічної спільноти за звернення до осмислення величних педагогічних здобутків Ш. Амонашвілі, за креатив, цікавий повчальний зміст круглого столу, результати якого можуть бути плідно використані в практиці розбудови Нової української школи.
Учасники круглого столу від імені освітян України звернулися до Учителя учителів Шалви Амонашвілі зі словами привітання та висловили сподівання на подальшу творчу співпрацю.
Організаційний комітет круглого столу висловлює щиру подяку всім учасникам заходу.
